Главная > Вестник Миссионерского отдела > О программе православного семейного отдыха Богородского благочиния «Дружина». Протоиерей Михаил Ялов

О программе православного семейного отдыха Богородского благочиния «Дружина». Протоиерей Михаил Ялов

15 мая 2014

Благочинный Богородского церковного округа

В Богородском благочинии уже не первый год действует программа православного семейного отдыха «Дружина». Отдых проходит неподалеку от Суздаля (село Большое Давыдовское) в живописной сельской местности, база для отдыха – это комплекс из семи бревенчатых домиков, вместимостью 15-17 человек, а также пекарня, кухня, летняя и зимняя трапезные, сад, огород, скотный двор, душевые, хозяйственные помещения, комплекс спортивных площадок). Постройки находятся на частной территории, предоставляемой в пользование лагерю благотворителями.

В 2013 году прошло 6 смен с 3 июня по 12 августа (каждая из них длилась две недели) в программе участвовало 463 человека (1 смена-74, 2 смена-95, 3 смена-40, 3 смена (походная)-42, 4 смена-93, 5 смена-119). Это родители и дети. Всего же вместе с персоналом (вожатыми воспитателями, организаторами, инструкторами) трудилось и отдыхало 518 человек.

Одна из новых идей – организация оперативного информирования родителей о событиях прошедшего дня. Хроника событий, иллюстрированных фотографиями, ежедневно рассылалась на их электронные адреса. На сайте Богородского благочиния в разделе «лагерь «Дружина» также регулярно размещались статьи и тематическое фото. Не все желающие могут навестить своих детей, а с помощью электронной рассылки получают подробную информацию о происходящем на базе отдыха, в походах, экскурсионных поездках и иных мероприятиях. Таким образом, весь организационный и воспитательный процесс становится прозрачным, и запрет пользования мобильными средствами связи всем участникам «Дружины» не доставляет неудобства папам и мамам, отправивших своих детей так далеко (от Ногинска до деревни 200 км).

  • Пребывания православных семей в «Дружине» базируется на принципах духовно-нравственного воспитания:
  • Совместные утренние и вечерние молитвы, посещение воскресных и праздничных богослужений в местном храме, молебны в начале и в конце смены, по особым праздничным дням, молитвы перед и после приема пищи;
  • Чтение Евангелия, беседы со священником, просмотр фильмов духовно-нравственного содержания;
  • Соблюдение постных дней;
  • Тематические вечерние беседы по типу игры «Свечка» (сидящие в темноте передают по очереди друг другу горящую свечу и либо отвечают на поставленный вопрос, либо делятся переживаниями и впечатлениями прошедшего дня);
  • Походы к храмам, какими изобилует суздальская земля.

Все это комбинируется с соревнованиями и играми, в которых подчеркивается в первую очередь взаимопомощь, любовь к ближнему. Конечно, приветствуется новое и хорошо забытое старое, а также иные, нестандартные подходы к решению разных задач, но все это обсуждается и проходит через призму правила: «Всякое дело начинается с благословения батюшки». В правилах «Дружины» прописано и всеми приветствуется совместная подготовка и причащение в последнее воскресенье смены.

В этом году каждая из смен была посвящена определенной тематике, что положительно сказалось на мотивации пребывания в лагере. При этом режим дня оставался неизменным, что позволило участникам, приезжающим не первый раз чувствовать себя комфортно.

В этом году было опробована схема 6-ти разового питания. Это, как показала практика, удачное решение. Помимо завтрака, обеда, полдника и ужина, был введен второй завтрак и второй ужин. Второй завтрак в виде какао с печеньем и вафлями помог переключить деятельность участников Дружины с трудовых послушаний на занятия по теории (творчество, спорт, урок английского языка и т.п.) Второй ужин в виде кефира, молока или чая с местным хлебом положительно настраивал на ночной отдых.

Тематика смен

Первая смена  была названа творческой. С этой целью были приглашены педагоги по труду и рукоделию. После учебного года школьники ищут возможность отдохнуть, активная нагрузка может оказаться чрезмерной. Поэтому было решено предложить родителям и детям проявить себя в различных направлениях творчества: вышивка, выжигание, работа по дереву, швейное и ткацкое дело, лепка из глины,  роспись и живопись, плетение корзин, работа с бисером, медной проволокой, вязание, валяние, капание и многое другое. А набравшись опыта в различных направлениях, сделать одну большую поделку (от отряда), которую можно было бы применить в дальнейшем в воскресной школе, в социальной деятельности. Так, например, ребята сделали расписной дом — кукольный театр; сшили костюмы пастухов и т.п.

Вторая смена получила название спортивной. В нее были включены групповые занятия с профессиональными тренерами по футболу, айкидо, волейболу, спортивным танцам, фитнесу. Родители и дети в начале смены выбрали вид тренировок, и в течение всей смены знакомились с теорией и практикой определенного направления. В дневную программу включены: 4 различных тренировки, а в программу смены 3-4 показательных выступления и соревнования между командами, на которые была разбита секция. Команды награждались медалями (золото, серебро, бронза) и сладкими подарками. В результате получились настоящие команды, которые, если продолжат занятия, смогут отстаивать честь гимназии, школы на городских, районных и иных соревнованиях. Причем, стоит заметить, что главная идея сплочения команды основывается на принципах христианской морали. Это старались донести до ребят и взрослых священнослужители и православные тренера и педагоги.

Третья смена была посвящена углубленному изучению английского языка. На протяжении двух недель основным правилом для участников 3 смены было общение только на английском языке (за исключением утренних, вечерних молитв и богослужения). Для этого был специально подобран вожатский и преподавательский состав, приглашен «носитель» языка (православный христианин), разработана программа разноплановых занятий и развлечений. Игры, групповые и индивидуальные занятия, походы, песни, вечера поэзии и многое другое подтолкнуло к разговору, а через это к углубленному изучению английского языка. Дети, оставшиеся на 4-ю и приехавшие на 5-ю смены, уже делились знаниями английского с другими, вызывая их на общение посредством английского языка.

Четвертая смена по многочисленным просьбам была запланирована и проведена по армейской тематике. Строевая, тактическая, огневая подготовки, походы — марш-броски, соревнования, физическая подготовка, маскировка, основы выживания, практика альпинизма, дневные и ночные дежурства, наряды вне очереди, игры и многое другое. Щедрые награды – медали. Военные песни. Тематические фильмы. Все это подтянуло и очаровало участников смены. В одном строю стояли и стар, и млад. И не заметили, как пролетели две недели. Стоит отметить, что именно в эту смену погода тоже оказалась армейская. Солнышко баловало только в первый и последний день смены. Проливные дожди только закалили мужественных воинов.

В пятой смене были понемногу включены элементы всех предыдущих смен. Творчество и спорт, армейская дисциплина и английский язык. Конечно, все это обрело новую окраску и наполнение. Интересные комбинации теории и практики подарили участником бурю новых положительных эмоций. Нельзя было повторяться, ведь в 5-й смене много взрослых и детей, пожелавших приехать еще раз. Так, например, первый раз в истории Дружины, все 130 человек отправились в пеший поход на источник, как говорят местные жители, в честь иконы Божией Матери Казанская. Этому двухдневному походу – паломничеству предшествовала теоретическая и практическая подготовка.

Многие другие игры, соревнования, творческие задания проводились впервые, и снова главная идея мероприятий – охват и участие всех членов «Дружины», конечно же, по силам. Поэтому село то затихало так, что можно было услышать пробегающих между домами ёжиков, то взрывалось единым «Дружинным» смехом.

Шестая смена. При подготовке к летнему отдыху 2013 года были учтены результаты анкетирования участников «Дружины-2012». Достаточно большая группа родителей и детей желала пойти в серьезный поход. Так родилась идея провести параллельно третьей смене смену походную. Разработан маршрут по реке Нерль от ее верховьев (примерно район Переславля-Залесского) до впадения реки Нерль в реку Клязьма (храм Покрова-на-Нерли). Тщательная подготовка, сильный инструкторский состав, проработанная комплектация походной группы, учет всех мелочей  позволили без проблем провести двухнедельное семейное путешествие на байдарках (с палатками, песнями под гитару, походной баней и другими эксклюзивными мероприятиями).

Родители благодарят руководителей гимназии за то, что из таких лагерей их дети возвращаются возмужавшими, более взрослыми. Действительно, в походах ребята очень быстро взрослеют, потому что не играют, не преодолевают искусственно созданные препятствия, а живут, видят, что их личный труд – это реальный вклад в обеспечение жизнедеятельности группы. Это дает огромный воспитательный эффект. Участвуя в таком лагере, подростки приобретают опыт молитвы и созидания, учатся терпению, послушанию, любви. И очень важно, что они получают духовную пользу, часто сами того не сознавая.

Закончилось лето. Начался период кропотливого анализа, выявления недостатков, оттачивание положительных моментов. В этом помогают слова самих детей и взрослых, записанные в книге Дружины (своеобразной «книге жалоб и предложений»), которая находилась в общем доступе в течение всех смен. Все понимали, что эта книга работает, что она нужна, и поэтому считали своим долгом записать несколько строк, выразить пожелания, напутствие другой смене, просьбу к администрации, отметить положительное.

Дружеские связи, которые возникают в лагерях и сохраняются потом на долгие годы, помогают ребятам в полной мере ощутить себя членами одной общины. Их объединяют общие воспоминания и переживания, приобретенный в поездке опыт. Один из результатов подобных путешествий – то, что дети поддерживают друг друга, общаются, — и воспринимают друг друга именно как братьев и сестер. Таким образом, создаются условия для более глубокого и полноценного переживания детьми и подростками молитвенного и евхаристического общения (а детям в Церкви, как правило, нужна для этого «предыдущая ступенька» — общение человеческое, душевное). Кроме того, преодолевается типичная для нашего времени самозамкнутость, зацикленность молодого человека на себе, преувеличенный индивидуализм.

В сентябре мы планируем вновь открыть школу вожатского актива и, воспитывая будущих лидеров, держать руку на пульсе современных потребностей молодежи. Искать методы работы, ключики к сердцу каждого для того, чтобы «Дружина» оставалась ПРАВОСЛАВНЫМ семейным отдыхом, а молодежь заражалась радостью бескорыстной помощи другим, радостью творить и дарить, отдавать все тепло своего сердца.